Unterschied zwischen Bildung und Indoktrination

Unterschied zwischen Bildung und Indoktrination

Bildung gegen Indoktrination

Der Unterschied zwischen Bildung und Indoktrination ist groß, aber es ist oft subtil, wenn der Geist an diese beiden Themen denkt. Bildung beinhaltet die Suche nach Fakten und das Lernen darüber, was die Wahrheit ist und was nicht ist. Die Indoktrination zielt darauf ab, die Menschen zu beeinflussen, um an Fakten zu glauben, ohne diese neu entdeckten Fakten mit irgendetwas anderes als Meinungen zu stützen zu können.

Sie können in eine politische Partei, einen Kult oder ein Glaubenssystem in Doktrination sein. Tatsächlich werden wir alle in ein Glaubenssystem indoktriniert, wenn wir aufwachsen. Egal, ob unsere Eltern oder Erziehungsberechtigten offen sind und die Menschen verstehen oder ob sie bigott sind und nichts mit jemandem außerhalb ihrer eigenen Rasse und Zugehörigkeit zu tun haben, wir sind subtil in ihrem Glaubenssystem indoktriniert. Während wir wachsen, suchen viele von uns nach Bildung, um unser eigenes Glaubenssystem zu entwickeln.

Bildung kann direkt durch Daten unterstützt werden, die aus Fakten abgeleitet werden. Die Indoktrination nutzt die Sprache, die alles umfasst und sich auf "alle" oder "alle" bezieht. Zum Beispiel: „Alle Demokraten geben zu viel Geld aus."Alle Republikaner sind religiös orientiert und bringen die Bibel, um mit ihnen zu arbeiten."Sie können diese Aussagen von" All "und" Jedes "ohne tatsächliche Daten nicht unterstützen. Wenn Sie es glauben, ist es von der Meinung nach Indoktrination gewachsen.

Bildung weist darauf hin, dass es unterschiedliche Lösungen gibt, oft das gleiche Problem. Die Indoktrination stellt den Glauben auf, dass es nur eine Lösung für ein Problem gibt. In Nazi -Deutschland bestand die Lösung für wachsende wirtschaftliche Probleme darin, alle Minderheiten und jüdischen Bürger auszurotten, als wäre dies die einzig mögliche Lösung. Es gab keinen Platz für eine sekundäre Gedanken an die vorgeschlagene Lösung.

Bildung verwendet statistische Analyse, um das Denken zum Denken zu fördern, und die vorgeschlagene Lösungsfindung. Die Indoktrination verwendet häufig Statistiken, hat jedoch keine Analyse von Größe, Dauer, Kontrollpersonen, Kriterien oder Dauer der Sammlung dieser Statistiken angeboten. Die durch Indoktrination angebotenen Statistiken werden also einfach falsch dargestellt und nur zur Unterstützung der gepassten Überzeugungen verwendet. Alle Statistiken, die die Überzeugungen bestreiten könnten, werden nicht aufmerksam gemacht.

Bildung ist unvoreingenommen. Es basiert tatsächlich und ist nicht da, um jemanden zu überzeugen, einen bestimmten Glauben zu finden. Bildung ist die Entwicklung der eigenen Überzeugungen auf der Grundlage der Fakten, die während des gesamten Prozesses entdeckt werden. Die Indoktrination hat eine Agenda. Es wird verwendet, um die Umarmung der Überzeugungen eines anderen zu fördern und blendend zu entwickeln und sich mit diesen Überzeugungen zu übereinstimmen.