Unterschiede zwischen ADA und Idee
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- Prof. Dr. Dylan Hentschel
ADA gegen Idee
Um Ordnung und Anstand zu haben, werden Gesetze erstellt. Das erste Gesetz, das jemals geschrieben wurde, sind die 10 Gebote. Der Schöpfer hielt die Gesetze für notwendig, um Chaos und Konflikte unter seinem Volk zu vermeiden. Wenn die Gesetze nicht eingehalten werden, wird die gleichwertige Bestrafung nach dem Gesetzbrecher ausgeführt. In unserer heutigen Welt werden immer mehr Gesetze und Handlungen geschaffen, um die Menschenrechte zu schützen, zu denen das Recht der Menschen auf Freiheit und Eigentum gehören. Das ADA (Americans With Disabilities Act) und die Idee (Personen mit Behinderungen Bildung) sind Gesetze der Regierung, um die Rechte dieser Menschen mit Behinderungen zu schützen. Dieser Artikel wird den Unterschied zwischen ADA und Idee bewältigen.
Das Gesetz über Amerikaner mit Behinderungen wurde im Jahr 1990 wirksam von der u.S. Kongress und unterzeichnet von Präsident George H. W. Busch. Die ADA ist ein Bürgerrechtsgesetz, das darauf abzielt, ein umfassendes Verbot der Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen aufzubauen. Eine „Behinderung“ ist eine Beeinträchtigung einer Person, sei es körperlich oder geistig, die die Hauptaktivitäten der Person im Leben stark beeinflusst. Eine bestimmte Bedingung wird jedoch nur als Behinderung nach Fall von Fall zu Fall angesehen. Sehbehinderung, die durch die Verwendung der richtigen Rezept von Linsen korrigiert werden kann, wird nicht als Behinderung angesehen. Es ist dasselbe wie die sogenannten Behinderungen, die sich aus der verantwortungslosen Verwendung von Substanzen ergaben. Die ADA schützt die Rechte von Menschen mit Behinderungen, die angestellt sind, solange sie qualifiziert sind und die Bewerbungsverfahren unterzogen werden. Dieses Gesetz deckt auch die Rechte der Amerikaner mit Behinderungen ab, das Recht auf öffentliche Verkehrsmittel, öffentliche Unterkünfte, Telekommunikation und andere besondere Bestimmungen zu haben.
Das Gesetz über Personen mit Behinderungen wurde auch im Jahr 1990 wirksam, der von der U erlassen wurde.S. Kongress und unterzeichnet von Präsident George H. W. Busch. Die Idee ist ein Bundesgesetz der Vereinigten Staaten, das darauf abzielt, eine frühzeitige Intervention und Sonderpädagogik bei Kindern mit Behinderungen zu bieten. Es bietet auch andere verwandte Dienstleistungen, die für behinderte Kinder von Vorteil sein könnten. Dieses Gesetz deckt die Bildungsbedürfnisse dieser Kinder ab dem Zeitpunkt ihrer Geburt bis zum Erreichen von 18 oder sogar 21. Lebensjahr ab. Es werden verschiedene Änderungen vorgenommen, um den Kindern eine kostenlose angemessene öffentliche Bildung (FAPE) zu bieten. FAPE ist ein Plan, der speziell für sie vorgesehen ist, um sich auf fortgeschrittene Ausbildung, Beschäftigungsmöglichkeiten und ein gutes und unabhängiges Leben vorzubereiten.
Diese beiden Akte deckten hauptsächlich die Rechte des Erwachsenen und die Rechte der Kinder mit Behinderungen ab. Diskriminierung wurde seitdem zu einem Thema. Das U.S. Der Kongress soll dazu beitragen, die Diskriminierung bei Menschen zu verringern, die mit den Menschen mit Behinderungen beginnen.
Zusammenfassung:
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Gesetze und Handlungen werden geschaffen, um die Rechte der Menschen zu schützen und Ordnung und Anstand zu erteilen.
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Das erste Gesetz, das jemals geschaffen wurde, waren die 10 Gebote, um Chaos und Konflikte während der alten Epochen zu verhindern.
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"ADA" steht für "Americans with Disabilities Act", während „Idea“ für „Personen mit Behinderungen Bildung des Behinderung steht.”
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Beide Acts wurden im Jahr 1990 wirksam von der u.S. Kongress und unterzeichnet von Präsident George H. W. Busch.
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Die ADA zielt darauf ab, die Rechte von Erwachsenen mit Behinderungen zu schützen. Nach diesem Gesetz stellt es sicher, dass die Erwachsenen mit Behinderungen eingesetzt werden können, das Recht auf Transport, öffentliche Unterkünfte, Telekommunikation und andere Bestimmungen.
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Idee zielt darauf ab, die Rechte von Kindern mit Behinderungen zu schützen. Nach diesem Gesetz stellt es sicher, dass Kinder mit Behinderungen eine freie, öffentliche Bildung haben, um sie auf ihre fortgeschrittene Ausbildung vorzubereiten, die Chancen zu haben, in Zukunft beschäftigt zu sein, und andere besondere Bestimmungen.
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